试题详情
- 单项选择题当儿童说出整数加减乘除法则后，便可认为他已掌握了整数四则运算的（）。
A、具体知识
B、抽象知识
C、陈述性知识
D、程序性知识
E、概括性知识
- C
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 影响态度与品德的内部条件有（）。
- 知觉。
- 自我意识发展的重要标志是：（）
- 以下对学习的实质进行的描述中正确的是（）
- 作为一门学科规范教育学，通常以赫尔巴特的
- 归因（Attribution）。
- 如何运用信息加工的学习原理，促进知识的获
- 布鲁姆认为，学习着学习前面的内容要达到8
- 谈谈如何维护教师的心理健康。
- 智力发展上的差异包括（）。
- 1949年哈洛进行了著名的（）以研究学习
- 学习时间管理策略属于（）。
- （）或（）是从记忆系统提取信息的两种形式
- 简述理论联系实际原则的贯彻要求。
- 现代认知心理学把个体的学习分为两类即（）
- 简述抽样造成偏态分布的情况。
- “干扰说”认为，记忆中之所以存在遗忘，是
- （）是指从外部行为能直接观察到的特质。
- 在布卢姆的教育目标分类系统中与我国德育目
- 小学阶段，儿童的道德认识与道德行为的发展