试题详情多项选择题依据教育政策的不同层次，教育政策可分为（）。A、基本政策B、直接政策C、具体政策D、间接政策正确答案：A,C答案解析：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题教育行政专家制和非专家制的优缺点有哪些？层峰组织机构建立教师评价的指标体系应考察的维度有（）德育的全民性系统的目的性试分析影响教育政策的因素。结果控制我们讲的教育行政组织是指教育行政的主体。在下列著作中，属于我国最先引进的国外教育社会行动课程模式学校管理过程和教育教学过程的目的是一致的简述教育决策的程序。“建国君民”，“教学为先”、“化民成俗，管理幅度系统分析方法在下列六个方面是不适宜的：简述经验管理的优缺点。一分为二地看待学生，并利用学生本身存在的按照评价参照标准的不同，可将教育评价分为教育价值观学校管理过程的特性有（）。
