试题详情
- 判断题要求学生自己组织材料并采用合适的方式表达出来是主观题。
- 正确
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- 幻想
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- 从例子到规则的学习实质上是一种（）
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- 班主任的领导方式一般可以分为权威型、民主
- 对同一个问题若两个学生都有相同的背景知识
- 试述元认知的内容及学生元认知发展的特点。
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- 奥苏贝尔提出可以通过设计一种引导性的材料
- 就教师与学生之间的人际关系来讲，起调节作
- 学生学业评价的方式有考查和考试。
- 教育的经济功能受（ ）因素的制约。
- 在《董存瑞舍身炸碉堡》教学中，一位老师首
- 经济发展水平决定着社会成员的受教育权利。
- 目标评价模式最为关键的步骤是（）。