试题详情
- 判断题正负强化都是为了增加行为出现的频率。
- 正确
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 复式教学适用于学生多、教师少、校舍和教学
- 由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因
- 从规则到例子的学习实质上是一种（ ）。
- 课堂教学结构包括教学时间的合理利用、课程
- 肌体某一方面的机能受损甚至缺失后，可通过
- 心理辅导目标的制定原则不包含（）。
- 教学的首要任务是促进学生的发展。
- 教师依靠发自内心的信念对自己教育行为进行
- 人在激情状态下认识和自信能力会减弱，所以
- 课程编制的基本原则是（）
- 失眠可采用以下哪种方法加以治疗（）。
- 新奇性是创作性作品的必要特征，但不是主要
- 国家基本的教材管理制度主要包括（）、（）
- 教师对学生的热爱，从内容上看，在较低层次
- CIPP评价模式包括四个步骤背景评价、输
- 教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识
- 提高学生教育质量的保证是（ ）
- 马老师是刚毕业的大学生，有一定基础，但是
- 下列选项中，属于个体采用的主要防御机制的
- 关于课堂教学评价的原则，下列表述正确的是