试题详情
- 简答题品德指导的任务是什么？
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1）巩固和加强小学生在品德课上获得的认识
2）丰富小学生的道德情感体验
3）引导小学生的道德行为，使之形成道德习惯 关注下方微信公众号，在线模考后查看
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- 班主任的劳动具有以下特点：（）。
- 突发事件的善后教育许多优秀班主任通过自身
- 社会实践活动的方法有：（）。
- 班级突发事件的成因是多方面的。，青少年学
- 中小学生心理健康问题的成因：（）。
- 在影响班级突发事件产生的诸多因素中，主要
- 简述教师的说服性沟通。还有运用团体规范和
- （ ） 的一致性
- 学生管理必须面向全体，从整体着眼。
- 班级突发事件具有经常性与客观性的特征。
- 反思
- 与儿童的发展水准相应的教师指导是什么？
- 班主任缺乏公平客观地处理突发事件，其不良
- 班级管理学的核心内容之一是：（）。
- 对班级团体研究的要求有哪些？
- 表达能力主要指语言表达能力。
- 在完成某种专业活动中所表现出来的能力称为
- 教室的座位编排应考虑哪些因素？
- 小学班级管理活动的特点是（
- 班主任自我修养的方法是（）。