试题详情单项选择题欧美各国最早讨论教育经济意义的经济学家是（）。A、斯特鲁米林B、沃尔什C、丹尼森D、韦锥正确答案：B答案解析：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题正常增资制度包括（）。规定教师工作量的意义是什么？丹尼森于20世纪60年代初，运用因素分析计量教育经济效益的前提条件有哪些？教师劳动的性质。关于教育产业问题的主要观点有（）。集权制国家义务教育投资主要来源于（）教育单项成本各级各类教育投资内部分配和作用的比例关系经济部门的劳动技术结构对教育系统的级别结师资优化组合教育经济学是研究教育与经济相互作用的边缘教育个人成本（）是指学校拥有恰好可以使资源获得充分与标准分教育形式结构包括远距离教育和近距离教育。M1货币供给包括现金、活期存款、旅行支票教师流动包含（）。凡到边远艰苦地区以及乡以下学校工作的中师第一次正式使用“知识经济”概念的是（）
