06058学校心理学试题库行为主义理论反对研究下面哪项内容（）关于记忆的SPI理论假定，记忆或记忆系统主要有（）以儿童所在年级的平均学业成就水平为标准，将个体的学业成就水平与之独立型与顺从型是下列哪位心理学家提出的（）以下智力测验中，在年龄方面适用范围最广的是（） 下面属于儿童社会技能训练的一般策略有（） 小Z是小学三年级的学生，一天他跟父母说他被人抢劫了，父母和以下列举的行为矫正方法中，用来提高行为发生率的方法是（）系统方法的出发点和首要特征是（）无结构观察美国心理障碍协会〔AAMD〕的心理障碍分类系统提供的发展标准认为校园危机管理是指学校对危机发生后的管理。当说服信息引起说服对象的（）恐惧时，效果最好。人际关系理论也称行为学派理论。学校心理学家对多动症儿童采取（），提高他们的注意力。学校管理必须遵循人的（）规律。结合实际谈谈教师不满意的行为方式。（）能够解释系列位置效应产生的原因。管理心理学中的校园组织文化的含义是（）学校管理效益在有关儿童社会技能的大量文献中，对社会技能的定义方法主要有（）具有各种行为技能，但这些技能却不能在可接受的水平上表现出来，这类课堂是一个特殊的环境，具有（）、同时性、（）、不可预测性、公开性“教师职业压力症”的表现有（）在贯彻“提高工效、学校组织合理性原则”过程中，应正确处理好哪些关（）是人的能力发展最稳定的时期。采取前测-后测方法，可获得在前测中错误回答某项目而在后测中能够正维持适度的情绪体验的表达，这是情绪调节的（）特征。样本容量均影响分布曲线形态的是（）不管什么工作，总是人越多干的越好。更多试题请关注下方微信公众号
