试题详情
- 单项选择题杜威的整个教育体系中,反映的是()
A、动适应论
B、被动适应论
C、超越论
D、社会批判论
- A
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 在兼顾多种教学设计模式的基础上,以系统思
- 对学生的学习质量进行评价,首先要有正确的
- 有人认为,口语交际与听说训练没有区别。你
- 提出课程开发的“工作分析”方法的教育家是
- ()是学校各项工作出发点和归宿
- 20世纪30年代,美国()首次把评价纳入
- 简述有效教学的三个考量指标。
- 新课程要求教师应该是()。
- 教师中心说的代表人物是()
- 言语活动的过程有两个基本过程()
- 从静态的角度理解课程时,我们说课程是经验
- 布鲁纳发现学习的特征是什么?
- 量的研究
- 结合工作体验,谈谈你对当前我国基础教育新
- 阅读过程是个复杂的心理过程,既有智力活动
- 小学语文课程评价应遵循哪些基本原则?
- 范例教学,就是通过典型的事例和教材中关键
- 根据斯腾豪斯的理论,教育的本质应是()
- 发现教学就是启发式的有意义教学。
- ()是骨干教师的第一素养。