试题详情
- 多项选择题以下是斯坦豪斯的观点的有()。
A、知识不是需要儿童接受的现成的东西,而是应通过教育过程去粗是儿童思考知识,从而解放儿童。
B、教育的最终目的在于增进人的自由及创造力,教育的重要机制在于引导人们探索知识。
C、教育活动的各种价值是体现在教育活动过程之中的,而不是存在于想要达到的结果之中。
D、课程设计是一个不断发展的过程,所以不需要设定目标。
E、改进实践的过程应依靠教师发现自己教育实践中的问题,并提出解决问题的办法而得以实现,而不是通过教师去执行远离实践的专家所设计的方案而实现。
- A,B,E
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