试题详情
- 简答题题目的形式与典型的例题有所变化,而本质属性不变,这是()。
- 变式练习
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 简述计算教学应注意的问题。
- 以下关于算理和算法的表述正确的有()。
- 在皮亚杰的认知发展阶段论中,认知发展过程
- 简述数学习题设计常用的若干种方式。
- 简述应用题教学目的和意义。
- 把学生看成是发展的人,主要包括以下哪3个
- 出不完全的应用题,让学生补充问题或条件,
- 欧几里德的()是一部划时代的著作,是当时
- 小学数学教学中常用的教学方法有()。
- 学生在学习时,通过比较教科书上和实际生活
- 以下关于笔算教学的做法合理的是()
- 所谓(),是指遇到问题能够自觉地从数量上
- 直观按具体化程度分为以下几种()
- 分析教学难点是一个相当复杂的工作,教师要
- 以下描述哪些属于直觉思维的特征()。
- ()就是从初始概念和初始命题出发,按一定
- 7~12岁儿童一般处于皮亚杰所说的()智
- 布鲁纳学习理论提倡的学习方法是()。
- 布鲁纳认为良好的数学认知结构有什么特点(
- 应用题教学中,老师要重视读题、述题的训练