试题详情
- 单项选择题学生成长的文化资源是指()的受教育程度。
A、学校教师
B、直系亲属
C、父母
D、全社会
- B
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 校本课程的师资队伍保证要贯彻一个原则,把
- 培根有句名言“知识就是()”
- 学生成长的文化资源是指()的受教育程度。
- 给学生提供倾诉衷肠的环境是指他们的()。
- 学生成长的政治资源的核心是()。
- 教育的出发点就是把社会的人打造成自然的人
- 学校管理实践表明:高效的师德建设带来共享
- 为了让教师“学会合作,实现共赢”。上海建
- 创建积极教育环境的标准是()。
- 虽然学生走向社会的学习能力不同,但对国家
- 中国社会发展需要造就合格加特长的学生。
- 1987年冯恩洪校长提出了修正传统的学校
- 如果我们同意“人皆有才,人无全才,扬长避
- 今天的老师要想做最好的自己,恐怕要拿起书
- 教育是对有差异的学生提供相同的教育。
- 延伸国家课程,让国家课程实现日光加灯光,
- 当学生从一个校门走进另一个校门,仍在教育
- 学校教育的最终目的是让学生获得()。
- 我们的学生走上社会的时候,不能五育不合格
- ()是将自然人打造成社会人的主要手段。