试题详情
- 多项选择题教师与学生家庭互相联系应注意的三个问题是()
A、要坚持经常联系
B、双方都采取实事求是的态度
C、教师与家长联系要注意孩子的心理变化
D、隐瞒孩子的一些不正常表现
E、不让孩子参与两者的谈话
- A,B,C
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 学校各群体所具有的思想观念和行为方式是学
- 简述资源管理策略的种类。
- 根据作用与学习活动的关系可把学习动机分为
- 原始社会教育的特点包括()
- 教育目的是整个教育工作的核心,是教育活动
- 如何培养学生良好的态度与品德?
- “教育即生活”,“教育即生长”等命题的提
- 学生的思想品德是由知、情、意、行四个基本
- 启发性教学中“启发”一词来源于“不愤不启
- 行为塑造法的优点是可以使奖励的数量与学生
- 学校教育与家庭教育相互配合的方法有()。
- 打乱传统的按年龄编班的做法,而按学生的能
- 勒和布朗根据教学所关注的焦点问题,把教师
- 政治与教育内容的关系是()。
- 有意回忆
- 班级组织的发育经历的第一阶段是()
- 基础教育课程改革纲要指出:教师在教学过程
- 学习策略训练的目的是( )
- 制约课程的三大因素是________、_
- 初二一班的张小强不爱数学,他讨厌数学,甚