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- 简答题学校社会工作介入学生预防性需要的主要方面是什么？
- 预防学生价值观偏差；预防儿童虐待；预防学生自杀
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- 学生导向介入模式
- 学校社会工作的功能主要体现在（）。
- 增权理论
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- 学生的人际关系困境的类型主要包括（）。
- 关于学校社会工作的特点，下列理解不正确的
- 学校社会工作的功能有什么？
- 从事学校社会工作的服务人员要具备良好的专
- 针对心理困境的学生，学校社会工作者可以采
- 学生可能出现的价值观偏差及影响因素？
- 学校社会工作以什么为理念？
- 学校社会工作者进行个案管理的对象应是（）
- 学校社会工作的主要功能是协助学生与（）之
- 学校社会工作的终极目标是使学生获得良好与
- 学校团体辅导成熟期的特点有（）。
- 生活困境的学生主要面临的问题是（）。
- （）是帮助个体唤醒抗逆力、展示潜能的一种
- （）是进行清晰的自我定位的基础，也是个人
- 从小组工作本身来看，团体辅导方法的注意事
- 处于青春期的小明由于学习成绩不好，常常发