试题详情
- 单项选择题教师在为学生讲授会意字时,为帮助学生理解,特举了以下例子,其中不符合要求的是()。
A、明
B、休
C、荆
D、体
- C
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 《紫藤萝瀑布》后面的研讨与练习第三题是“
- 在学习完苏轼的《水调歌头·明月几时有》后
- 教师节期间,有位学生给班主任(语文老师)
- 学习完《孔雀东南飞》《迢迢牵牛星》等诗歌
- 阅读以下教学反思(节选),按照要求答题。
- 在某次“口语交际”教学的主体研讨活动中,
- 阅读文本材料和具体要求,完成问题。莎士比
- 以下是教师教授《爸爸的花儿落了》一课的课
- 初中语文综合性学习活动中,教师可以按照实
- 学习杜甫的《春望》时,教师要求学生列举其
- 教师在讲授课文之前,先是这样介绍该文的体
- 教师在讲授《孔雀东南飞》一文时,指出该篇
- 教师在讲解“如何正确使用成语”这一知识点
- 阅读《项脊轩志》教学实录(节选),按照要
- (教学设计题)荀子《劝学》原文君子曰:
- 高中语文新课程标准在“教学建设”中要求“
- 学习完《林教头风雪山神庙》一课后,为了提
- 在学习《藤野先生》时,为了让学生了解叙事
- 在讲授《济南的冬天》一文时,教师让学生们
- 综合性学习.写作.口语交际课上,教师为同