试题详情
- 判断题2～7岁的儿童处于皮亚杰所说的“让我们假装”游戏的阶段。
- 正确
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- 认为“游戏是为未来生活做准备”的游戏理论
- 选择和提供玩具和游戏材料的基本参考标准有
- 试述学前游戏教育实施中应为儿童建立怎样的
- 游戏是一种独特的活动，与幼儿生活、学习等
- 两个以上的儿童以遵守某些共同规则为前提而
- 简述以认知为主线的学前儿童游戏发展的三种
- 我国第一所官办学前教育机构是1903年在
- 一位幼儿教师具有比较宽广的知识面，又有两
- 游戏作为一种主体性活动的特征表现是什么？
- 幼儿结构游戏的指导方式可以分为三种：模拟
- 智力游戏、体育游戏和音乐游戏是（）。
- 幼儿最典型、最有特色的游戏是（）。
- 人们常常用来判断一种活动是不是游戏的一项
- 由于儿童渴望参加成人的社会实践的愿望与实
- 按照儿童认知发展对游戏进行分类的首创者是
- 依据现代心理学特别是动机心理学的基本原理
- 皮亚杰认为，游戏的功能：以（）作用改变现
- 学前儿童游戏现场指导中教师的双重身份是（
- 物理环境因素是游戏活动中物的要素或条件，
- 学前教育实施游戏的两条途径：（）和（）。