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- 判断题教育目的制约着教育政策的制定，教育制度的建立，教育方法的选择。
- 正确
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- 全面发展是排斥个性发展，因为全面发展是社
- 马克思认为实现人的全面发展的唯一方法是（
- （ ）是促进学生全面发展的重要辅助途径。
- 在近现代。教育史上也出现过社会本位的目的
- 《教育规划纲要》里是如何表述我国教育目的
- 普通中学在德育方面的要求是（）
- 人的全面发展是与人的片面发展相对而言的，
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- 坚持社会主义方向是我国教育目的的根本特点
- 素质教育强调学生应全面发展．所以素质教育
- 教育目的的评价作用表现在（）
- 教育目的的制定要符合受教育者身心发展的规
- 应试教育的核心点是教学生“学会学习”。
- 教育无目的论承认教育的目的就是教育本身。
- 教育目的是制定培养目标的依据，教育目的是
- 教育目的的主要功能有：导向功能、调控功能
- 认为个人的一切发展都有赖于社会，教育目的
- 教学目标是对学生学习某门课程后所应形成的
- 教育目的为教育者和受教育者指明了发展方向
- 马克思主义认为．造就全面发展的人的根本途