试题详情
- 多项选择题职业院校学生心理发展的特殊性表现为（）
A、较强的独立性
B、兴趣定向较早
C、情感成熟较快，自我效能感低
D、注重技能性
- A,B,C,D
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 利用良好的班风和校风来教育学生，这属于（
- 促进学习迁移的教学原则是什么？
- 对于一个过份害怕猫的学生，我们可以让他先
- 什么是知识的类型？皮亚杰的认知发展理论的
- 教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、
- 强迫症包括强迫观念和（）
- 自我效能理论认为认为人们的能力信念越强，
- 操作技能培训的要求是什么？
- 在教学过程中，张老师经常运用形象的语言描
- 能力
- 职业教育机构的教学有什么特点？
- 下列属于实物性强化物的是（）
- 在教师的知识和智力达到一定水平之后，教师
- 如果根据新知识与原有认知结构的关系，知识
- 早晨的学习效果一般较好，这是因为这一阶段
- 在教学过程中，教师参与学生的小组讨论，并
- 教师在扮演学生心理辅导者角色中存在的时间
- （）必须将教学目标逐级细分成彼此相联的各
- 测量首先要根据某种标准和一定的程序将学生
- 简述学习动机的类型，并能区分内外动机，能