试题详情
- 单项选择题1916年美国教育家杜威率先提出了培养()的学说。
A、创造型人才
B、工程型人才
C、技术型人才
D、应用型人才
- A
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 一位小学生的父亲,面对孩子英语较差的情况
- 建立学制受教育对象的身心发展规律的制约,
- 下面属于斯金纳提出的教学原则是()
- 简述网络教育信息资源的种类并做简要介绍。
- 教科书是根据课程标准系统表述教学内容的(
- 杜威的教育理论提倡以()为中心,强调学校
- 简述教育的本质特性。
- 不同年龄阶段的学生在身心发展方面彼此都有
- 如何认识受教育者在教育过程中的地位?
- 论述教育技术是如何形成的?
- 当代社会存在的基本教育形态是()、()、
- 我国近代第一个以法令形式公布并在全国推行
- 教育现代化是一个系统工程,具有多元的目标
- 简述人的身心发展的规律。
- 社会生产对教育的制约虽是根本,但它并不直
- 心理学理论为我们认识人的发展及其规律作出
- 统计图是数据资料的什么表示()
- 自我教育
- 卡尔·罗杰斯是著名的()心理学家,被誉为
- ()的基本矛盾是一定社会所提出的教育要求