试题详情简答题试述儿童动作发展的一般规律。正确答案： （1）从整体动作到局部、准确、专门化的动作； （2）从上部动作到下部动作（首尾规律）； （3）从中央部分的动作到边缘部分的动作（远近规律）； （4）从大肌肉动作到小肌肉动作（大小规律）； （5）从无意动作到有意动作（无有规律）。 答案解析：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题简述育儿园与小学不衔接的原因完整发展幼儿健康合理的批评和处罚也是激励。一个人比较稳定的、具有一定倾向性的各种心当幼儿的兴趣、关注点与你想要进行的活动发游戏的觉醒理论也可称为（），它试图解决游儿童自我概念形成和发展的条件下列不属于托幼机构保教活动中的日常生活活恩物是指？关于学前儿童的教育，夸美纽斯认知发展转折期幼儿园课程由园长和教师根据幼儿的发展需要学生评教在运用时应注意哪些问题？幼儿的动作最初是从无意动作向有意动作发展20世纪30年代，我国幼教界有"南陈北张裴斯泰洛齐，学科教学法，奠定初等学校各科幼儿方位知觉发展的一般趋势是：3岁仅能辨幼儿形象记忆的特点是什么？请举例说明。
