试题详情
- 单项选择题幼儿教师最重要的素质是（）
A、知识丰富
B、会讲故事
C、会弹琴画画
D、关爱幼儿
- D
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- （）又称为“泰勒模式”，是由被称为“评价
- 1－3岁儿童记忆发展的特点是什么？
- 提出“最近发展区”理论的是（）。
- 言语的自我调节机制不包括（）。
- 在幼儿园环境创设中，要根据幼儿园的实际情
- （）是判断某种活动是否是幼儿游戏的重要条
- 简述幼儿教师如何按各种类型游戏的特点指导
- 简述儿童心理发展阶段划分的必要性和复杂性
- 简述幼儿自我评价发展的特点。
- 在口头言语基础上形成起来的言语是（ ）。
- 活动设计题: 围绕“安全&
- 幼儿阶段开始出现书面言语的发展，其书面言
- 学前儿童动作发展有哪些规律？
- 简述幼儿园教育工作评价的重点。
- 简述幼儿园课程评价的原则。
- 幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项
- 大班科学活动：改装工具。 准备：几大盆
- 儿童对学会使用的实物，能根据形状来概括，
- 看见小坦克，就要玩开坦克；听见蛙鸣，就要
- 简述5～6岁儿童心理发展的主要特征。