试题详情
- 简答题幼儿园音乐教育活动的设计指导原则主要是()的原则、()的原则和动静交替的原则。
- 重复和变化;层层深入
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 开展音乐教育活动的第一步骤是()
- 幼儿园集体音乐教育的评价原则有()、()
- 若按活动组织形式的结构功能划分,幼儿园集
- 为幼儿选择的韵律活动的音乐应具有节奏清晰
- 一般说来,交替步、秧歌十字步较适合的年龄
- 大脑处于不适宜唤醒状态的条件是人的高级神
- 适应性功能、发展性功能是按集体音乐教学组
- 幼儿园打击乐曲的编配步骤是什么?
- 幼儿园歌唱活动领域的目标是什么?
- 美国()音乐课程计划的螺旋上升的核心概念
- 在学前阶段进行的音乐教育,其本质是对人进
- 心理活动领域不同来划分,幼儿园音乐教育的
- 配器是指教师引导、组织儿童用集体讨论的方
- 侧重强调不同活动中同一种能力在要求上的循
- 教师在教学活动中能够根据需要经常变换自己
- 3岁幼儿已经能够完整地再现一些短小和较长
- 歌唱表情不仅仅是指歌唱时的脸部表情和()
- 歌唱表情不仅仅是指歌唱时的脸部表情和体态
- 以教育的主要目标或侧重点为分类标准,可将
- 轮唱