试题详情
- 简答题雕塑的形象具有()、()的特征,因而要求雕塑形象要高度概括和凝练,以表现出丰富深刻的内涵。
- 单纯性;静止性
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 教材既不是知识体系的浓缩与再现,也不是学
- 20世纪50年代末,美国著名教育心理学家
- 简述美术教学研究的步骤和方法。
- DBAE的总体目标就是培养()。
- 民间美术
- 造型的基本要素包括线条、()、()、()
- 撰写教学研究论文的必备条件科学性、客观性
- 视觉艺术有时也被成为(),因为大部分艺术
- 现代信息技术在美术教学中的作用概括地说是
- “课程”一词在我国最早出现在()。
- ()性应该是美术课程的基本性质。
- 在古代,美术被称为()。古希腊哲学家柏拉
- 简述美术史的教育价值。
- 空间知觉包括大小知觉、()、()、()等
- 课堂教学的基本环节不包括()。
- 质性评价
- ()把美术学科作为人文学科来看待,强调运
- 智力可被看作是个体的各种()的综合,包括
- 美术教材的呈现方式,概括起来有:教科书教
- ()模式的代表人物是英国教育学家斯基尔贝