试题详情
- 多项选择题教师的教态语言主要分为( )
A、身姿变化
B、面部表情
C、外表修饰
D、思想变化
- A,B,C
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 课程要素
- 道德的功能包括认识功能、说教功能和调节功
- 学校教育产生以后,学校教育(狭义的教育)
- 美国当代生物社会学家威尔逊把“基因复制”
- 如何协调校内外的各种教育力量?
- 教育结构复杂多样,主要是有()的复杂多样
- 教会学生做人属于()。
- 教育目的的意义和价值。
- 智育是教学的一个重要组成部分,主要通过教
- 在近现代。教育史上也出现过社会本位的目的
- 简要说明教育对文化的作用。
- 德育目标的具备的特征是()。
- 教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求
- 虽然在教学中师生所处的地位不同,但他们的
- 进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生
- 从人的发展的角度讲,洛克的“白板说”属于
- 班主任的领导方式一般可分为三种类型,即(
- 马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是
- 简述我国学制改革的基本原则。
- 班主任既通过集体的管理去影响个人,又通过