试题详情
简答题社会性主题方案的架构通常是教师从教育目标出发,选取若干个内涵相关、层次递进的子目标及其活动内容,使儿童在()中积累相关的认知经验,然后在()中逐步学习和形成良好社会性行为的过程。
  • 情感体验;实践尝试
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