试题详情判断题一个命题含有一个关系及一个主题。正确答案：错误答案解析：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题教师的知识准备的程序和质量与教学效果之间职业院校学生心理问题发生率较高的因子有（习俗水平简述标准化成就测验的优越性。简述运用讲授法应注意的事项。简述当代大学生品德现状的特点。试误学习的基本规律是（）。教育心理学常用的质的研究方法有：观察法、不断明确当前状态与目标状态之间的差距，并在当今认知心理学家看来，在人的头脑中主要简述学生学习的派生性特点：（）强化是由于某个刺激的排除而加强了某个教学反思不包括（）程序性知识的获得过程是从陈述性知识转化为陈述性知识的获得可以看作（）。问题空间是由（）构成的。简述意义学习的条件。“给我一打健全的儿童，我可以把他们培养成学习过程认知直观的方式有（）。
