试题详情
- 简答题从教师的专业结构的构成要素出发,结合实际,谈谈应该如何提高教师的素质?
-
(1)教师专业精神:①教育信念;②教育态度和动机;③自主发展需要和意识。
(2)教师专业知识:普通文化知识、专业学科知识、一般教学法知识、学科教学法知识、个人实践知识。
(3)教师专业能力:一般能力和特殊能力。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 遗传素质的生理成熟程度制约着人的身心发展
- 实用主义教育思想
- 现代社会教育的基本类型有()型和()型。
- 结合实际,谈谈教科书编写应遵循哪些新理念
- 简述马克思主义关于人的全面发展思想的本质
- 简述西方创新教育思想的特点。
- 在教学“分数除法的意义时”,正直中秋节前
- 校园网络的体系结构一般由网络基础层、信息
- 无线校园网
- 校内进修
- 关于教学模式的论述错误的是()
- 遗传素质
- 交互式电子白板
- 扫描仪通常配有“OCR软件”,它主要用于
- 磁带录音机是利用下面哪个技术来记录、重放
- 据北京教科院基础教育研究所2001年7
- 1976年,美国政府颁布了(),表明美国
- 基于“学”的教学设计模式中,有一个环节是
- 综合实践活动在增强学生()、丰富()和增
- 简述综合实践活动的性质和特点。