试题详情
- 单项选择题教师用最好的技能和技巧促进学生学习,这体现了教帅在教学中的角色为()
A、解放者
B、执行者
C、治疗者
D、辅助者
- B
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 从心理结构而言,每个游戏都具有两种成分,
- 教育心理学的发展历程大致经历了四个时期,
- 在语言活动中,某小朋友认真地、完整地听完
- 如何在实践中应用学习迁移理论对学前儿童进
- 研究者要以有效的提高教育质量和科学性水平
- “行动敏捷,善于交际”属于哪种气质类型?
- 影响师幼关系形成的主要外部特征包括师幼互
- ()是促进幼儿心理发展的最好的活动形式。
- 影响师幼互动关系形成的主要外部特征包括师
- 认同的出发点就是()。
- 元认知策略是指控制信息的流程,监控和指导
- 通过分析儿童的绘画、日记等了解儿童心理的
- 下列哪个原则不是研究学前儿童心理的基本原
- 构成师幼互动行为的要素包括()
- 学习一篇新文章时运用联想、假借意义,对记
- 在棋类比赛中,主要是依据头脑进行思维活动
- “不服从权威,有自己的评判标准和价值观;
- 19世纪末20世纪初,在欧美儿童研究运动
- 品德形成过程经历的第二阶段是()。
- 我国学者白燕将父母教养方式分为启发诱导型