试题详情
- 简答题简述和谐教育的主要内容。
- 和谐教育是完善人的亲和力的重要途径。完善亲和力应从四个方面三个层次进行和谐教育。
人与天和;人与人和;情与理和;欲与力和。
欲育;爱育;美育。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 在小学语文课开展“情境教学”的学者是()
- 说服法
- 认知模式在道德教育中特别重视()。
- 评价要()教学、()教学、()教学。
- 课程社会学的研究范式()
- 德国教育家赫尔巴特教育学的理论基础是心理
- 当前教育内容综合化趋势在学校教育中的最明
- 教师劳动成果主要表现在学生成绩提高、升学
- 关于政治制度对教育的制约作用错误的一项是
- 观察既是一个感知的过程又是一个能动()的
- 学科课程强调直接经验的学习。
- 如何做好后进生的教育工作?
- 各国的学校教育系统基本形成于()
- 我国教育目的要求是全面统一的,因此各级各
- 教育目的的功能有()
- 联系自身实际:谈谈教师的知识结构。
- 学会关心
- 我国中小学的教学内容,具体体现在中小学各
- 本次课程改革是()年正式启动的。
- 以下方法不属于教师能促进学生做笔记和复习