试题详情
- 判断题教育心理学是一门介于社会与自然、应用与理论之间的交叉学科。
- 正确
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 为了提高学习效率，学习者往往自觉地监控学
- 结合实际说明教师应具有怎样的一般教学能力
- （）是指一种高效而满意的持续的心理状态，
- 根据我国心理学家冯忠良教授的学习分类，培
- 记忆过程包括（）
- 最近成长区的提出，说了然儿童成长的（）。
- 大学校园文化作为一种客观存在和一种教育实
- 班杜拉提出的三种强化概念包括（）
- 大学生学习的基本特点是什么？
- 根据皮亚杰儿童品德发展阶段理论，他律道德
- 创造了“头脑风暴法”的美国创造学之父是（
- 高等教育的目的的实践价值包括（）
- 根据宿舍与班集体的关系，将宿舍分为（）。
- 附属内驱力的产生依赖两个条件，它们是（）
- 各种社会关系得以实现和发展的基础是（）
- 某教师初步认识到教师角色应承担的社会职责
- 试论述新入学的大学生可能会遇到哪些心理适
- 韦纳划分的原因归因的维度有（）。
- 简述元认知与元认知策略的含义
- 概念名称的学习属于（）