试题详情
- 单项选择题场独立型概念的提出人是（）。
A、卡特尔
B、威特金
C、吉尔福特
D、列维托夫
- B
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 根据皮亚杰的研究。儿童开始形成抽象概念、
- 心理活动对一定对象的指向和集中指的是（）
- 埃里克森认为，儿童人格的发展是一个逐渐形
- 智力可以分解为多种因素，下列哪种因素是智
- 儿童的兴趣只有在（）中才能得到发展和发挥
- 世界上最著名的智力量表是（）。
- 下列不属于右脑优势的是（）。
- 在有几种可能解答的问题情境中，有些儿童倾
- 个体倾向于利用自己身体或内部参照作为信息
- 所谓爱屋及乌，说明情绪情感具有感染功能。
- 没有预定的目的，在一定的刺激影响下不由自
- 问一名4岁儿童：“你有兄弟吗？”他回答：
- （）是指学生借以获得信息，做出计划和解决
- 扇动一张纸，一个孩子感到空气在脸上拂过。
- 在意识水平上对思想的表象的加工是（）。
- 广义的特殊儿童是指一切偏离常态的儿童，即
- 世界上最著名的智力量表是（）。
- 根据人格发展阶段理论，小学阶段的儿童发展
- 智力的群体差异包括（）
- 儿童自我意识发展的第三阶段是（）。