试题详情
- 单项选择题美国印第安大学教授()从组织行为学的角度研究教育管理理论,提出按照古典组织理论、人际关系理论、组织行为理论来划分各个管理流派。
A、坎贝尔
B、罗伯特•欧文斯
C、泰勒
D、马克思•韦伯
- B
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 教师管理的一般流程,包括()。
- 难度中等,区分度()
- 下列属于财政预算内教育拨款投入的是()
- 简析抵制改革的原因。
- 现阶段我国大力推行的教师任用制度是()
- ()是一种领导者唯我独尊,强调高度集中统
- 学校组织机构的基本作用在于()
- 简述学生行为管理的内容。
- 简述学校后勤社会化的原则。
- 学校人力资源管理的目标主要包括()
- 学校管理目标的类型可以从不同角度与侧面来
- 管理目标,既是学校管理的起点,也是学校管
- 学校领导班子整体素质结构的优化主要包括哪
- 学校质量管理的标准主要包括学生质量标准、
- 集体活动发挥作用的效果,主要取决于组织的
- 职业生涯常规管理包括()
- 协助校长抓好德育工作,加强学生思想政治和
- 教导主任是学校教学工作安排的总调度。
- 管理实践始于()
- 简述学校目标管理的过程。