试题详情
- 判断题管理目标，既是学校管理的起点，也是学校管理的归宿。
- 正确
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 简述常能训练的意义。
- 学校教育质量管理具有全员性、全面性、（）
- 现代社会的每个主要问题，分析到最后，总是
- 运用数理统计方法时要注意哪几点？
- 怎样认识管理的本质？
- 班级管理可以采用的方法有哪些？
- （）是指一定数量的人群为了共同的目标，而
- 目标管理追求的目标是成果，全面质量管理追
- 我国现行的教育行政体制是根据1963年中
- 人的性发育过程具有（）等特点。
- 多元智能新理论下的教育评价应该是多角度的
- 学校管理过程基本环节之间的关系是怎样的？
- 根据组织确立的发展目标，筹划实现目标的步
- 教职工绩效评价要遵循（）
- 学校的领导职能有（）
- 体现学生在校学习生活的开始的学校工作是（
- 下列不属于学生的破坏行为的是（）
- 教学管理的基本任务有哪些？
- （）也叫学校的公众形象，是指社会公众对学
- 家长教子无方导致的从众心理不利于素质教育