试题详情
- 简答题运算方法混淆()数学障碍空间组织困难的表现。
- 不是
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 融合教育的课程调整的常用模式是()。
- 视觉障碍儿童在与人交往时容易产生焦虑。
- 情绪行为障碍的特征包括()。
- 下列关于隔离教育弊端表述不正确的一项是(
- 智力障碍儿童在普通学校随班就读,普通学校
- 随班就读也是推进教育均衡发展的一项重要内
- 由于听障学生听不懂我们说话,必须使用手语
- 孤独谱系障碍总体的干预原则包括()、长期
- 约占人口总数()的盲与低视力人群,严重的
- 具有优异禀赋的超常儿童也是特殊需要学生。
- 在提供充足语言样本的情况下,聋婴儿()左
- ADHD儿童与一般的儿童一样,有他令人困
- 造成视觉障碍的原因是多方面的。大致可以归
- 构音器官中,最灵活的是舌。
- 图片交换沟通系统训练技术()应用行为分析
- 关于融合教育表述不正确的一项是()。
- 改变学生获得知识的方式,可以绕开或补偿特
- 情绪行为障碍儿童的行为特点:伴随语言障碍
- 在黑板上用红色的粉笔书写应注意的笔画,对
- 如果鼻、咽、喉受感染,其中的病菌可能通过