试题详情
- 多项选择题对教师道德评价的认识正确的是()
A、教师道德评价通过社会评价和自我评价的形式进行
B、教师道德行为评价规定着教师应该怎样做,不该怎样做
C、教师道德行为评价规定着什么是善行,什么是恶行
D、教师道德评价既是对教师行为的道德监督,又起着一种裁决的作用
- A,B,C,D
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 以下属于个性倾向性范畴的是()。
- 高校课程内容的组织形式中,直线式课程优于
- 人们在社会活动中表现出来和发展起来的能力
- 社会资本的大小是高效教师心理压力的一个重
- ()是指个人对现实的态度和行为方式中稳定
- 规范伦理学两大理论流派义务论和目的论争论
- 关于忠诚这一教师道德品质范畴的说法错误的
- 学习者借助别人的力量解决问题,但目的是为
- 头脑风暴小组成员的理想人数是()。
- 讨论法是指()
- 高校教学评价的基本要素是评价者、评价对象
- 什么是学习?我国学者对学习是如何分类的?
- 渊博的知识是教师魅力的基础条件。
- 除因疾病或者特殊情况,经当地人民政府批准
- 简述高等教育的科技功能。
- 当代高校教师的社会服务,应从传统“自我中
- 教师职业是崇高而神圣的职业,从事这一职业
- 不少大学生恋爱态度呈现轻率化的现象表现为
- 由亚里士多德完成的历史上第一部论述心理现
- 根据《普通高等学校设置暂行条例》规定,使