试题详情简答题影响学习的成就动机：（）、（）、（）。正确答案：认知驱力；附属驱力；自我提高驱力答案解析：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题杜威的经验自然主义经验课程论被其学生克伯发现学习的特征是什么？简述人本主义经验课程论的基本特征。简述隐性课程的特点。简述学科结构的基本含义。怎样选择社会生活经验作为学校课程的内容？一般发展提示型教学方法主要包括四种形式：“示范”简述经验课程与学科课程的关系。简述行为目标的优势与不足目标模式“泰勒原理”被称为课程领域中“（）”。非指导性教学的理论基础：（）全球性教育是由国际理解教育发展而来的新的简述表现性目标的价值与局限性赞科夫发展性教学的教学目标：（）内部人员评价质的评价简述普遍性目标的价值与局限课程组织结构
