试题详情
- 单项选择题()有利于学前儿童对己有的零碎的语言经验进行提炼和深化。
A、日常生活中的语言交往和游戏中的语言交往
B、日常语言教育活动和基本语言教育活动
C、日常语言教育活动和日常生活中的语言交往
D、基本语言教育活动和其他领域活动中的语言交往
- B
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 能用一段话将图书的主要内容归纳出来是()
- ()的语言学习模式认为,语言获得是在关键
- 儿歌的基本特征是什么?
- 职业道德是指人们在履行职业职责的过程中,
- 有利于学前儿童对已有的零碎的语言经验进行
- 语言教育活动中的谈话活动与科学教育的“总
- 简述幼儿园讲述活动的特点。
- 语言教育活动内容的选择原则不包括()
- 有意识地让儿童多次使用同一个言语因素或训
- 儿童对语言内容的获得包括对()的获得。
- 语言教育活动设计中最重要的一环是()。
- 对未来的儿童语言教育和研究的走向,可以做
- 组织幼儿园语言教育活动时应当遵循让儿童积
- 在幼儿园语言教育评价中,主张对语言教育活
- 处于前语言发展的()阶段的婴儿通常会喁喁
- 教幼儿学英语应当从培养幼儿的()能力开始
- 促进学前儿童语言发展的原则要求()
- 幼儿常见的社会行为主要有反抗、竞争、模仿
- 渗透的语言教育的中心问题是促进学前儿童与
- 文字突破了语言交际中的时空限制,是最重要