试题详情
- 单项选择题教师为了引导学生注意，激发学生学习动机，调动学生积极情感而采用的教学策略是（）。
A、整体性策略
B、问题性策略
C、情境性策略
D、过程性策略
- B
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 简述波利亚怎样解题的教学步骤。
- 在（1-x）5-（
- 设坐标原点为O，抛物线y2：2x与过焦点
- 求两个平行平面之间的距离。
- 针对“点到直线的距离公式&
- 球面上有3个点，其中任意两点的球面距离都
- 若｜a｜=2sin15°，｜b｜=4co
- 请简要描述数学应用意识及推理能力的主要表
- 长方体的一个顶点上的三条棱分别是3、4、
- 下面关于离散型随机变量的期望与方差的结论
- 已知向量a，b，满足|a|=|b|=1，
- 举例说明在高中数学课程中，如何利用整体性
- 某城市有甲、乙、丙3个旅游景点，一位客
- 下列函数中最小值是2的是（）。
- 结合实例谈谈，在高中课程教学中，为什么不
- 课堂小结在教学过程中往往起到点睛之笔的
- 下列随机变量中，不是离散型随机变量的是（
- 已知，则f（k+1）=（）。
- 在△ABC中，已知A，B，C对应的边分别
- 已知，求证。