试题详情
- 判断题兴趣性体验是指一种由游戏活动可以自由选择、自主决定的性质所引起的主观体验。
- 错误
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- 真正对游戏进行系统研究、试图建构游戏的理
- 学前儿童游戏的一个突出的特点是（）
- 教师的个性特征中，与幼儿游戏性相关的是（
- 中班幼儿结构游戏的特点与指导方法有哪些？
- 教师可以采用“假装游戏”的方法来组织小班
- 室内游戏环境规划的原则是什么？
- 游戏性体验是游戏者在游戏活动中产生的对于
- 提出用“控制”、“真实性”和“动机”三种
- 创造性游戏
- 内部动机
- 认为“游戏是剩余精力的发泄”的代表认为是
- 辛格（Singer，1961）提出的评价
- 认为“游戏是恢复在工作中消耗的精力并获得
- 探究在乳儿期占主要地位，在学步儿期与游戏
- 教师采用问题的形式，鼓励和引导儿童探索、
- 父母的教育态度对儿童的游戏没有影响。
- 训练幼儿0~9的数数和认识数字能力属于（
- 角色游戏
- 利用自然物和废旧物品制作玩具体现了玩具的
- 教师对幼儿游戏的干预要把握好互动的节奏，