试题详情
- 单项选择题马克思主义关于人的全面发展的内涵是指（）。
A、个人在脑力上的自由发展
B、德、智、体和谐发展。
C、个人知识和智力充分、自由地发展
D、个人智力和体力尽可能多方面地、充分地、自由地发展，并在此基础上实现脑力劳动与体力劳动相结合
- D
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- 以提升教育对象的智慧水平为目标的教育即（
- 马克思主义认为实现人的全面发展的唯一方法
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- 按照马克恩的观点，实现人的全面发展的唯一
- 填空题制约教育目的的因素是（）
- 制定教育目的的依据有（）
- 我国教育目的的理论基础是（）。
- 根据马克思主义关于人的全面发展的学说，实
- 教育目的的制定要考虑到哪些客观条件？（）
- 制定我国教育目的的理论基础是（）
- 马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是
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- 我国教育目的制定的指导思想和理论基础是（
- 决定教育目的因素是（）。
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- 马克思认为造就全面发展的人的唯一方法是（
- 一定社会的政治经济制度对教育目的的制定具
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