试题详情
- 简答题()是指人们有目的、有计划地通过感官和辅助仪器,对处于自然状态的客观事物进行系统考察,从而获取经验时世的一种科学研究方法。
- 观察研究
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 我国学者对教学过程本质问题作了一些研究,
- 教学动力不是无规则动力,而是有方向的,教
- 行为目标的三个组成部分包括()。
- 以下哪位是人本主义心理学流派的代表人物?
- 行为取向的课程与教学目标具有()、()、
- ()阶段,标志着教学手段的发展开始进入了
- 教育案例的基本要素为()。
- 自主学习的特点是()。
- 隐性课程有哪些特点?
- 当代课程设计表现出哪些趋势?
- 教学过程实践说
- 课堂问题行为产生的原因主要包括()和环境
- 勒课程目标研究的特点是什么?
- 简述课堂问题行为管理策略的主要内容。
- 教学媒体的固定性
- 把两个或两个以上年级的学生编在一个班里,
- 教学方法是为了达到一定的教学目标,教师组
- 课程内容的组织方式有哪几种?试分析每一种
- 现场教学
- 综合()活动是一种以学生的经验与生活为核