试题详情
- 单项选择题教学的“表现性目标取向”首先由()提出。
A、布鲁纳
B、艾斯纳
C、克利考
D、泰勒
- B
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 赫尔曼认为课堂中处理理论问题的最佳方法是
- 有效课堂教学的基本要求有哪些?请简要陈述
- 简述有效教学策略的师生共进原则。
- 从表面上看,有效教学是一种()
- 试述教师如何进行教学资源的开发与拓展?
- 有效处理课堂偶发事件的方法有哪些?
- 对教师的有效陈述行为的评价标准有哪些?
- 综合起来,关于有效教学,我们可以形成哪些
- 简述课堂作业必须难易适度。
- 有效教学目标
- 教学环境的特殊性所在不包括()
- 简述教学评价的强化学习功能。
- 师生身边的一切事物都可能成为教学资源。
- 陈述、指导和展示行为都是以言语为媒介的教
- 简述课堂管理的意义与功能。
- 简述和谐融洽的课堂人际关系是有效管理的生
- 如何调控学生的焦虑强度?
- 简述有效课堂学习评价的基本要求。
- 目前对教学资源的认识,存在哪些误区?
- 聆听周围人的看法是教师认识学生的基本途径