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简答题简述和谐融洽的课堂人际关系是有效管理的生产力。
  • 和谐融洽的课堂人际关系是有效管理的生产力。人际关系是生产力,良好的师生关系就是教学效率。师生关系的和谐融洽,有助于课堂管理的顺利进行。美国著名教育心理学家皮尔逊说;“为了得到教师的爱,学生可以去做各种教师所喜爱的事,甚至去学习他最不感兴趣的科目。”课堂中良好的人际关系具有十分重要的教学功能,所谓“亲其师,信其道”。课堂人际关系直接影响教师教的积极性和学生学的积极性,影响课堂气氛,进而影响课堂教学效果。要创建一种和谐愉悦的课堂人际关系,首要条件是教师必须转变观念,改除“师道尊严”的陈旧观念,建立一种尊重、关心、信任的师生关系。其次,必须从关注少数出色的学生,转换到对每一个学生的关爱。师生之间和学生之间的交往应该是多渠道的,围绕教学任务,教师要在多方面调动多种手段来调整来融洽课堂人际关系。
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