试题详情单项选择题美术活动的创造性可表现为四中不同的水平:观察、感受方面;表现技能、风格方面;想象思维方面;()。A、想象力方面B、存在价值方面C、个性、气质方面D、情感方面正确答案:C答案解析:关注下方微信公众号,在线模考后查看热门试题教学目标的情感领域包括人的基本情绪以及(根据美术教学的特点与要求,一般将教学组织不属于视觉形象设计核心的三要素是()。简述美术史的教育价值。美术教育的价值内涵?设计•应用的主旨原理有变化与“综合•探索”学习领域的总体以实际训练为主的联系手段包括视觉、()、视觉文化个性在心理学中是指个人()的总和。当代教学评价着重强调人的()。教学方法美术课程具有人文性质,是学校进行()的主书法艺术意象表现阶段时期的儿童绘画特点是:()的美术批评()的不同的组合,排列和构造,形成使人的《()》中广义的课程是指所有学科的总合,水墨画,又称国画,是中国画的同义词。以,1975年,英国课程理论家斯滕豪斯出版了