试题详情
- 简答题设计•应用的主旨原理有变化与统一、（）、（）、对称与均衡。
- 尺度与比例；重复与节奏
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- “黄身紫花，绿眉红嘴，显得鲜明”是强调了
- 美国教育家布鲁姆奖教学目标区分为三个领域
- 唐三彩是一种盛行于唐代的低温釉陶器，以（
- 简述小学美术课程的作用。
- 评价是指主体在事实基础上对客体的价值所做
- 从世界范围看，园林可以分为三个主要流派，
- （）是形式中的最基本形式，也是美术创作的
- 教师角色
- 水墨画，又称国画，是中国画的同义词。以，
- 雕塑可分为（）、（）、（）；书法艺术包括
- 一个合格的美术教师的智能结构分为哪几种？
- （）是美术的最主要的一种艺术形式。
- 课程
- 校园文化
- 雕塑的形象具有（）、（）的特征，因而要求
- 美术批评
- 设计•应用的主旨原理有变化与
- 在古代，美术被称为（）。古希腊哲学家柏拉
- 1975年，英国课程理论家斯滕豪斯出版了
- 教学策略有三个显著的基本特征：综合性、（