试题详情
- 简答题加涅把认知策略分为()、()、()、()、()。
- 注意集中策略;编码策略;组织策略;提取与利用策略;认知技能学习策略
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 主体对其自身的认识,是其社会性和个性发展
- 注意的转移和注意的分散是一回事。
- 下列属于胆汁质气质人的特征有()。
- “一张一弛,文武之道”。这是描述()强化
- 心理学上把“人们对某一种行为要求的依据或
- 斯腾伯格将心智技能区分为()
- “我要学”,这是()。
- 幼儿园小朋友不愿意吃肥肉,把肉吐在地上,
- 早在上世纪初,()研究发现,情绪唤醒水平
- 美国心理学家加涅(R.Gǎgne)认为学
- 认知内驱力是学习的内部动机。
- 儿童发展的特点是什么?
- 在职业选择中应用心理测量应注意的问题有(
- 布鲁纳的学习理论。
- 下列能够阻碍学生对知识的重现的是()。
- 促使一个人自觉地克服困难去完成预定道德目
- 感知运动阶段
- 问题解决具有问题情境性、目标指向性、认知
- 学习中如何使用复述策略?
- 简述影响自我效能的因素。