试题详情
- 单项选择题通常人们认为美国人民主热情，英国人有绅士风度，法国人爱好浪漫等，这种现象被称为社会认知信息整合过程中的（ ）。
A、近因效应
B、社会刻板印象
C、晕轮效应
D、首因效应
- B
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 初中生在认知锐角三角形、直角三角形和钝角
- 在实际课堂教学中，要（）。
- 我国《教师法》规定，教师对学校或者其他教
- 读书指导法
- 自动化阶段是动作的协调和技能的完善阶段，
- 按照马克思观点，教育起源于（）
- 教师职业道德的特征包括（ ）
- 活动方式具有高度的适应性，在执行方面能达
- 课的结构受学科特点、教材内容、教学方法和
- 简述教师劳动具有空间的广延性和时间的连续
- 一个学生开始自发地产生、并有效地使用学习
- 智力水平越高创造力就越强。（）
- 教学媒体的功能是（）
- 在德育认知模式中，同时涉及两种道德规范且
- 学习“圆的直径是它的半径的两倍”是（）
- 一定社会的政治经济制度对教育目的的制定具
- “见贤思齐，见不贤而内自省也”是说明（）
- 教师的人格特征是指（）
- 教材编写、教学、评估和考试的依据是（）
- 简述中学生记忆的发展特点。