试题详情
- 简答题简述新中国成立初期幼儿教育的双重任务和教育方针。
-
1.双重任务：抚养儿童身心健康发展，便利妇女参加社会建设。
2.教育方针：公布和民办并举行的发展方针，依靠群众动员社会各方面的力量，采取多种形式兴办幼儿园，逐渐解决光大人民群众的需要，从而有力地促进了我国幼儿园教育事业的发展。 关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 近代中国第一个学前教育法规是（）
- 德国学前教育机构类型较多，如幼儿园、学校
- 1863年伊丽莎白·皮博迪写成（）一书，
- 古罗马教育家昆体良在教育理论方面的主要贡
- 被誉为西方教育思想发展的里程碑代表人物及
- 在夸美纽斯看来，母育学校有什么意义？
- 1934年，红色政权颁布的《托儿所组织条
- 原始社会学前教育的内容包括（）。
- 新文化运动后，对我国学前教育产生广泛影响
- 来自于意大利的著名学前教育方案有（）。
- 外国在中国设立的幼稚园的特点是（）
- 论述马斯洛的需要层次论及其学前教育观点。
- 论述杜威的学前教育思想。
- “南陈北张”二位学前教育家指的是（）。
- 简述新中国成立初期幼儿教育的双重任务和教
- 土地革命战争期间，革命根据地学前教育的指
- 中国史前的教育机构是（）。
- （）的颁布标志着学前教育事业走上了有组织
- 中世纪欧洲学者认为，儿童是带着原罪来到这
- 我国将继续履行对《儿童权利公约》的承诺，