试题详情
- 简答题原认知是指学生对课程内容的认知这句话是对的吗请说明理由。
-
错。
原认知它不是学生对教材内容的认知，而是指对认知活动的自我调节和管理技巧，即对自身认识过程的认知。 关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 同学们已经观看了窦桂梅老师的《秋天的怀念
- 运用练习法的一般要求是（）。
- 凯洛夫的教学思想主要表现在：（）
- 从评价性质看，大学教学评价根据评价的目的
- 帕克赫斯特为道尔顿计划确立了两条基本原则
- 教学形式的发展经历了示范的教学、（）、启
- 在课程创生取向看来，课程知识是（）。
- 低年级作文训练的形式是（）。
- 国家电网公司员工（）被中宣部树为“时代先
- 最早提出“儿童管理”的概念的是（）
- 小学教育内容的选择原则，举例说明
- 一个教育系统或教育机构法定性的要求全体学
- 布卢姆认为完整的“教育目标分类学”应包括
- 教学模式主要包括的基本构成要素：（）、（
- 为培养学生学习的主体性、养成现代人格特征
- 以语言传递为主的教学方法有（）
- 简述课程与教学评价必须遵循的基本原则。
- “把一切事物教给一切人类”出自（）
- 有关教学模式正确的说法是（）
- 案例在教学中呈现的方法主要有（）。