试题详情
- 简答题简述幼儿园课程中幼儿应该掌握的知识。
-
幼儿应该掌握的知识包括：
（1）生命活动必须的知识：如与幼儿的健康、安全有关的知识；
（2）有利于幼儿解决生活和人际交往问题的基本知识：如基本的社会行为规则等；
（3）有关幼儿自己生活环境的知识：如有关自然和社会环境中常见的事物和现象的知识，包括自然常识、社会常识、数量知识、时间空间知识等。 关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 五指活动中课程内容的组织方法为（）。
- 美国课程学者（）认为目标是课程编制的核心
- ECCE词汇的出现说明了（）的趋势。
- 课程综合化的方式有（）。
- 活动课程源于美国教育家杜威的教育思想。
- 认为幼儿园课程应反映“准备状态”的概念，
- 幼儿园的课程内容
- 课程的基本要素是（）。
- 幼儿园课程内容的常见的三种取向是（）、（
- （）认为唯有儿童实际经历、理解和接受了的
- 以下关于生成性目标，正确的说法是（）。
- 关于幼儿园课程内容的选择，下列说法中正确
- 对课程的词源作一追溯，可以发现中文中“课
- （）就是以班级为单位进行的教学，是教师同
- 关于蒙台梭利，以下说法正确的是（）。
- 学前知识系统化教学中，幼儿园活动的类型主
- High/Scope的早期教育课程中，儿
- 一般认为，（）、社会生活和人类知识是制定
- 幼儿园的环境创设应遵循与（）相一致、与幼
- 简述幼儿园课程内容的组织原则。