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简答题试分析4-6岁幼儿动作技能发展的情况。
  • 4-6岁幼儿,在良好的教育影响下可以获得较大的进步。他们可以学会做比较精细的腕部、指部动作;可以比较随心所欲地根据需要变化上肢和躯干的动作幅度;可以做出比较复杂更加协调的联合动作,如在做摘果子的动作时,腰部、胸部、头部和眼部都能协调地配合臂和手的动作;可以学会较多稍复杂的连续移位动作,如垫步、进退步、交替步、溜冰步、秧歌十字步等;在做各种含有腾空过程的动作时,平衡性及保持重心的能力也提高了,如在做小跑步,跑跳步时腰部胯部不往下沉,上身平稳不乱摇晃等。在6岁末期,部分幼儿特别是女孩子还会主动注意和追求姿态、动作美,并能做出对自身动作的更精致的调节。
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